socials

Socials tema 7

                      1. Explica el sector secundari del'activitat industrial. Cerca informació sobre aquest tema i imatges.

El sector secundari d'una economia es refereix als sectors econòmics que creen productes finals: la indústria, mineria, producció d'energia i construcció. Les activitats que el constitueixen són basades en l'extracció i transformació de matèries primeres en altres productes.
                      2. Explica la revolució industrial actual.
Coincideixen a assenyalar que la Revolució Industrial fou quelcom més que el naixement de la indústria moderna. Perquè tingués lloc i produís el gran creixement econòmic que se'n derivà, calgueren una sèrie de canvis i de revolucions paral·leles que, interconnectades, constituïren el complex fenomen que coneixem com a Revolució Industrial.
                       3. Defineix els següents conceptes:

                              -Reconversió industrial.És un conjunt de canvis econòmics
                              -Deslocalització.És el fet de traslladar la producció d'una fàbrica, oficina, seu, servei, etc. a un altre indret on la suma de la producció més el transport resulta més econòmic que la producció a la primera ubicació.
                     4. Per què són tan competitives les multinacionals?

Perquè s’encarrega de planificar, organitzar, gestionar i controlar l’empresa, per tal que l’empresa aconsegueixi els objectius marcats                      
5. Cerca informació sobre l'explotació laboral (o explotació laboral infantil).
  Es defineix com el fet de rebre un pagament inferior al treball que es realitza, la qual cosa inclou des dels petits abusos fins als tallers de treball esclau.            
          6. Cerca informació sobre l'economia submergida.
              Es la suma de la economía informal I la economía ilegal.

poemes

Poemes

1. Penja una imatge representativa del poema.

 

2. Tema del poema.

El bes.

3. Cerca al diccionari les paraules que no comprenguis del poema i escriu-ne el significat. 

Les entenc totes.

4. Què vol dir l'expressió "Un aire molt dolç"? Justifica la teva reposta.

Que es molt bonic.

5. Opinió personal.

M'ha encantat.

EL CAU DEL DRAC

 Aquí teniu un poema preciós de na Carolina Ibac per celebrar una diada tan especial com la de Sant Jordi! Amb una estructura ideal per aquest dia, no? Que passeu un bon dia de Sant Jordi i tengueu la sort de rebre un llibre i una rosa!

                                       El cau del drac

El foc de sang púrpura és aquí.

Sento les flames que cremen per dins.

Les lletres formen satírics versos de bruixeria.

Les fogueres s’emporten els llibres amb bogeria.

No tot està dit. Hi ha més per dir sense dit.

La mà ja no escriu, tampoc la ploma.

La cal·ligrafia és ara una font.

La tinta és ara polsosa.

El drac ja és mort.

I també les roses.

I la princesa.

I l’heroi.

Ara

ja

no

som

res.

No

més

que

un

sol

fet

de

ser.

Amor

pur

i

net.

 1. Fes el mateix amb aquest poema preciós que va escriure la nostra Carolina! Què imita la forma del poema?

Fa la forma d'una rosa.

2. Quines figures retòriques hi trobes? (metàfora, personificació...)

Personificació.

3. Cerca un poema sobre Sant Jordi i el penges al teu blog acompanyat d'una imatge sobre el mateix.

 Sant Jordi té una rosa mig desclosa,
pintada de vermell i de neguit;
Catalunya és el nom d'aquesta rosa,
i Sant Jordi la porta sobre el pit.
La rosa li ha contat gràcies i penes
i ell se l'estima fins qui sap a on,
i amb ella té més sang a dins les venes
per plantar cara a tots els dracs del món.

mes poemes

Més poemes...

                                

    
           1. Cerca poemes que parlin sobre els següents temes: amor no correspost, tristesa, solitut, pau i alegria. Penja'ls al teu blog i comenta'ls. També has de penjar els que més t'hagin agradat a la pàgina del facebook, afentint-hi el teu comentari i una imatge adient. 

 AMOR NO CORRESPONDIDO

¿Qué es inútil mi afán por conquistarte:
que ni me quieres hoy ni me querrás...?
Yo me contento, Amor, con adorarte:
¡Dios hará lo demás!
Yo me contento, Amor, con sembrar rosas
en el camino azul por donde vas.
Tú sin mirarlas, en su senda posas
el pie: ¡Quizás mañana las veras!
Yo me contento, Amor, con sembrar rosas
¡Dios hará lo demás!
Hay pocas fuerzas más arrolladoras en la vida que la del amor, nos arrastra incluso aunque no lo deseemos, por eso puede hacernos tan felices o dejarnos sumidos en el dolor. Este poema nos habla de un amor triste pues le falta su mitad, pero a pesar de ello hay que encontrar el valor para no rendirse.
Confiar y esperar, con esas palabras debes dejar que tus palabras logren derretir el hielo de su corazón para lograr que vea cuánto le amas. Escribe estas palabras en una carta de amor y dásela para que le quede claro que siempre estás aguardando su llegada a tus brazos, puede que te vea bajo una nueva luz.


TRISTEZA


Es tan humano este dolor que siento.
Esta raíz sin tallo florecido.
Este recuerdo anclado al pensamiento
y por toda la sangre repetido,

que ya ni me fatiga el vencimiento
ni me sangra el orgullo escarnecido,
mi corazón se acostumbró al tormento
de perder la mitad de su latido.

Ya mi rencor no exige la venganza,
aprendí a perdonar toda esperanza
como un bello pecado original.

Llevo en las manos tantas despedidas,
y en lo que fue el amor tantas heridas,
que me he tornado un hombre elemental.


SOLITUT

Se m’escola la vida entre l’aire d’estiu,
la mancança d’alguna cosa imprescindible,
la llunyania de tot allò profund i viu
sense que passi res de la pell cap endintre. 

PAU 

Si tingués la màgia d’un magde les bales faria flors,dels fusells, trombons i fagotsi dels trons, poemes d’amor.Si tingués la màgia d’un magde la gana faria blat,dels canons, prismàtics gegantsi dels tancs, camions de gelats.Si tingués la màgia d’un mag,dels soldats en faria clowns,dels tinents, ocells de paper,ballarines o castellers.Si tingués la màgia d’un mag,de les mines faria daus,de les bombes, jocs malabarsi dels corbs, coloms de la pau.

 

ALEGRIA

 

 La vida es mucho más que avanzar día tras día viendo pasar el tiempo sin más retahíla, que ver cómo el mundo a nuestro alrededor, consigue alcanzar eso que llamamos amor. Pensaba que eran poco más que mentiras, dándome cuenta que ansiaba encontrar a esa persona, capaz de llenar de amor mi vida.

art

Art

       1. Cerca una imatge del quadre de Courbet titulat El taller de pintura i respon:

       -Assenyala els següents persontges al quadre:

              el pintor,no es veu
 la riquesa,esta pintada al quadre
 la musa,va de blanc
 la misèria,a la part dreta
els amics artistes del pintor,a l'esquerra
 el poble,tots junts

Ortografia. Tema 7

 1. Cerca informació normativa sobre l'apòstrof, la contracció i el guionet en català. Posa'n exemples de cada un i de la problemàtica que presenten a l'hora d'escriure'ls. 
 
 S'empra el guionet en els següents casos:

• En els numerals, per separar les desenes de les unitats i les unitats de les centenes (D-U-C): trenta-cinc, dos-cents.
• En paraules compostes:
  • quan comencen amb el nom d'un punt cardinal: sud-americà
  • quan són una repetició onomatopeica d'un mateix mot o un mot similar: bum-bum, tic-tac, baliga-balaga
  • en paraules compostes quan el primer element acaba en vocal i el segon comença en r-, s- o x-: mata-rates, penya-segat, escura-xemeneies
  • quan la unió de dos mots pot provocar lectures errònies: pit-roig
• En els pronoms febles, quan van darrere el verb i aquest acaba en consonant o –u:dir-ho, atureu-vos, aneu-vos-en
• A final de línia, per partir paraules. Cal recordar que:
  • No es pot deixar cap vocal sola ni a començament ni a final de línia: Ma-ria, (no Mari-a)
  • Cal separar correctament els dígrafs.

L'apòstrof (') és el signe ortogràfic que s'usa per a indicar la supressió d'una vocal.
 

contraccions	davant de consonant	davant de vocal o h muda
a+el=al a+els=als	He anat al banc Tinc picor als ulls	Explica-ho a l’amic
de+el=del de+els=dels	Vinc del despatx Cauen les fulles dels arbres	Conec els gustos de l’home
per+el=pel per+els=pels	Passeja pel carrer Caminava pels camps	Camina per l’avinguda
ca+el=cal ca+els=cals ca+en=can	Vaig a cal metge Aniré a cals avis Han urbanitzat can Rull	Vinc de ca l’adroguer A ca n’Enric es menja bé

Tornam de les vacances..

 1. Per ser un poc originals, ara podries fer una redacció de 15 línies on expliquis les teves vacances de Pasqua. Què és el que més t'ha agradat?

M'ho he passat molt be la veritat, lo que he estat malalta cinc dies,virus!!!! 
He dormit moltíssim, he quedat amb un amic, i amb les meves amigues. No tenc molt que contar la veritat, perquè he estat malalta i no he sortit al carrer. He estat quatre dies per sa coma perquè a mon pare li han hagut d'operar a Barcelona, i ens hagut de quedar amb la nostra tia allà. Ens ho hem passat bé però de vegades ens avorríem perquè no fèiem res. Ens han visitat les nostres ties quant érem a Sa Coma, també els nostres cosins i cosines, i ens ho hem passat un poc millor.